近日，我院副教授董小菲的论文《赋能视角下生成式AI使用中的草根性别平等实践》发表于《山东女子学院学报》2023年第5期。

该文章指出生成式AI因其低门槛使用的特质，可以迅速为广大草根用户所用，赋能他们的性别平等实践。作者采取文本分析和话语分析结合的方法，通过对Chatyuan内测群、微信公众号和小红书的经验文本进行分析后发现，草根用户在生成式AI的使用中，积极从事性别平等实践，主要扮演了三种角色，分别是低门槛的性别平等评估审查者、志愿参与的性别平等数据投喂者和专属性别气质虚拟伴侣养成者。生成式AI在用户的性别平等实践中实现了多面向的深度赋能：一是让用户获得了突破专家垄断的强自我效能；二是给用户提供了嵌入日常场景的大规模可供性；三是使用户的实践行为能够超越姐妹情谊圈成为全人类的公共话题。同时总结了草根用户在性别平等实践过程中的问题，提出要在人机协同的新社会交往逻辑上，在性别平等的实践中，探索草根用户、专家、生成式AI以及其他媒介平台之间更为复杂的互动和协商关系。

近年来，传媒学院聚焦学科建设，多措并举打造高水平师资团队，不断提升教师科研能力。内培外引组建高质量科研团队，鼓励教师国内外访学、参加学术会议、组织学术沙龙、组织学术讲座，努力构建高质量科研交流平台。这些举措逐步落地见效，体现在项目申报、论文发表、科研获奖、服务社会等方面取得的显著成果，学院学科建设与科研能力稳步提升。

学院将以此为契机，不断开拓创新，实现高质量特色化发展。

作者简介

董小菲,女,山东女子学院传媒学院副教授、数字与新媒体分方向学科带头人，学校性别与媒介研究所副所长，数字影像创意工作室负责人。主要从事媒介与性别、新媒体与社会发展研究。