9月26日，一场别开生面的宣讲活动在博学楼304教室举行。大学生弘德宣讲团的成员庞心茹、杜茂元、毕凤言三人围绕党的二十届三中全会精神为2023级新闻采编与制作（校企合作）专业的全体同学开展了精彩宣讲。

回望历史长河，从洋务运动的“师夷长技以制夷”，到改革开放的“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”，每一次教育的变革都深刻影响着国家的命运与民族的未来。而今，我们身处中华民族伟大复兴的关键时期，党的二十届三中全会精神犹如一声嘹亮的号角，再次吹响了全面深化改革的集结令。这次改革，不仅是对过去成就的巩固与深化，更是对未来发展的谋篇布局，要求我们在新的历史方位上，以更加坚定的信念、更加有力的举措，推动教育综合改革向纵深发展。

敢为卓越效能的“创造者”，以改革思维强化创新思维。“苟日新，日日新，又日新。”卓越效能是改革的目标所在，也是衡量改革成功与否的重要标准。作为卓越效能的“创造者”，要善于运用改革思维和创新思维来推动工作。改革思维要求敢于打破常规、突破瓶颈，通过制度创新、机制创新等方式激发社会活力；创新思维则要求紧跟时代步伐，积极拥抱新技术、新业态、新模式，推动经济社会高质量发展。打好“创新牌”，吃好“改革饭”，走好“开放路”，是推进中国式现代化的关键，在新征程上，坚持创新引领，深化改革开放，方能持续前行，共创辉煌。

最后三位同学共同号召：作为大学生，我们是教育改革的直接受益者，也是参与者。我们要积极关注教育改革的动态，了解改革的方向和目标，同时也要勇于担当，为教育改革贡献自己的力量。比如，我们可以积极参与学校的教学改革实践，提出自己的意见和建议；我们可以利用课余时间参与社会调研，了解教育领域的实际问题和需求；我们还可以利用自己的专业知识和技能，为乡村教育、特殊教育等提供志愿服务和支持。