近日，传媒学院2023级公共文化服务与管理专业学生在指导教师于露、许明和王凯的带领下，先后前往济南战役纪念馆、马山镇、济南国际园博园、山东博物馆等多个公共文化场所，开展为期一周的实践调研和拍摄课程。此次课程旨在通过深入的实地考察与沉浸体验，使学生切身感知公共文化服务的运营实态，致力于夯实其专业基础，锤炼其解决实际问题的综合能力。

此次实训立足“课程—能力—社会”三位一体的教学目标，引导学生通过实地考察、走访与拍摄，深入调研公共文化设施的运行状况、服务举措、品牌建设及受众群体，在实践中发现问题、展开讨论，并运用专业理论提出针对性解决方案。在弘扬主流价值、讲好地方故事中，彰显传媒学子的时代担当。

在本次围绕公共文化服务的综合实训中，师生共同深入各类公共文化空间，将调研与创作紧密结合。同学们在老师指导下，围绕公共文化设施的运行机制、服务模式、受众定位与品牌建设等维度展开系统调研，并以问题为导向，通过实地走访、访谈与问卷收集一手资料，为创作打下扎实基础。

基于前期调研，各组从不同角度切入，创作出多部具有公共文化内涵的短片作品：有的以“寻找”为主线，呈现市民在公共文化空间中的体验；有的聚焦“银龄经济”或“少儿美育”，反映公共文化服务中的“一老一小”关怀；还有的深入挖掘地方特色文化资源，展现其当代价值与服务创新。这些作品不仅体现了同学们对公共文化服务专业内容的观察与思考，也锻炼了他们综合运用传媒技能服务社会的能力。

这些作品凝聚了来自公共文化服务一线的深刻洞察与创造性表达，全面展现了同学们在实践中的专业思考与服务公共文化的热忱。